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| Em cada projeto de criação de conteúdo para a plataforma Moodle, o Centro de SABER estabelece etapas de desenvolvimento que geram ações coordenadas e possibilitam ao cliente acompanhar o desenvolvimento do curso online. Essas etapas estão resumidas no fluxograma abaixo: |
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| Veja abaixo a descrição de cada etapa: |
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| Planejamento |
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| Esta é a etapa de definição do escopo do projeto, ou seja, é nela que será desenvolvido o Plano Instrucional, contendo as especificações referentes a público alvo, linguagem (informal, formal, técnica ou lúdica), estratégias instrucionais e pedagógicas, estratégias e mecanismos de avaliação e definições quanto à scormização. |
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| Roteirização |
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| Nesta etapa, é realizada a elaboração dos roteiros, com base em metodologia específica de Design Instrucional, visando à adequação dos conteúdos ao formato online, conforme as definições da etapa de planejamento. |
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| Produção de Telas |
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| Esta fase destina-se ao desenvolvimento das telas especificadas na etapa anterior, envolvendo as atividades de web design e programação web. |
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| As telas produzidas são dos seguintes tipos: |
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 Tipo 1: texto e/ou imagem sem criação |
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| Tipo 2: texto e/ou imagem com criação |
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| Tipo 3: texto e/ou animação |
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| Tipo 4: texto e/ou simulação e/ou interatividade e/ou locução |
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| Tipo 5: Exercícios de fixação e/ou avaliação final |
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| Instalação no Ambiente |
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| Nesta etapa, o curso online, concluído e scormizado, é instalado e testado no ambiente Moodle do cliente. Também nesta etapa são realizados, se necessário, os ajustes que não foram contemplados nas etapas anteriores. |
